педагогика психология

ВГПУ :: Университет :: Общая педагогика психология педагогическая психология Воронежский государственный педагогический университет сегодня — это один из крупнейших вузов Центрального Черноземья. ГлавнаяУниверситетОбщеуниверситетские кафедры...Общая педагогика психология педагогическая психология... БиблиотекаГазета «Учитель» Университет Контактная информация / Об университете / Ректорат / Центр международного сотрудничества (ЦМС) / Управление качества образования ... Абитуриенту Официальные документы / Наши специальности / Дни открытых дверей / Формы приема в ВГПУ в 2007 году / Целевой прием / Обучение в сокращенные сроки / Олимпиады ... Студенту Нормативные документы / Управление воспитательной работы со студентами ... Аспиранту / ... Ученому Советы по защите диссертаций ... Нормативная база Общевузовские документы / Преподавателю / Студенту / Заочнику / Отчет о результатах самообследования Воронежского государственного педагогического университета ... Сообщество Наши проекты / Гостевая книга ... Общая педагогика психология педагогическая психология Кафедра общей педагогика психология педагогической психологии ВГПУ является преемницей научных традиций кафедры педологии, существовавшей в Воронежском педагогическом институте со дня его основания до 1936 г., когда она была переименована в кафедру психологии. Ее заведующим был Павел Леонидович Загоровский, известный ученый, профессор. Вместе с ним на кафедре активно вели исследовательскую педагогика психология педагогическую деятельность профессор В.А. Яковлев, доцент И.М. Быковская, М.М.Масленников педагогика психология др. Многие преподаватели были участниками Великой Отечественной войны педагогика психология после ее окончания вернулись в свой родной институт.Затем кафедрой психологии заведовал с 1952 по 1955 гг. доцент Павел Алексеевич Просецкий. Он был выпускником географического факультета ВГПИ, участвовал в Великой Отечественной войне. После войны закончил высшие педагогические курсы педагогика психология аспирантуру при кафедре психологии МГПИ им. В.И. Ленина. В Воронежском педагогическом институте П.А. Просецкий работал с 1949 по 1972 гг. Заведуя кафедрой психологии (1952-1955 гг.), он успешно вел исследовательскую работу, руководил аспирантами, привлек к работе на кафедре молодые кадры (С.К. Морозов, В.П. Колпачев).В 1955 г. кафедры педагогики педагогика психология психологии ВГПИ приказом ректора объединяются. В таком виде кафедра функционировала до 1966 года. После выделения из ее состава двух самостоятельных кафедр – педагогики педагогика психология психологии, кафедрой психологии вновь заведует П.А. Просецкий, который в 1972 году успешно защищает докторскую диссертацию в МГПИ педагогика психология уезжает работать в Москву.В 1958 г. в Воронеже оформилось отделение Общества психологов, в состав которого вошли сотрудники кафедр психологии педвузов Воронежа, Курска, Орла, Тамбова, Белгорода, Пензы, Мичуринска, Борисоглебска, Ли­пецка педагогика психология Ельца. В его деятельности самое активное участие принимали препо­даватели кафедры педагогики педагогика психология психологии. В 1973 г. заведующим кафедрой психологии стал доктор медицинских наук профессор Иван Федорович Мягков. С именем И.Ф. Мягкова связан продолжительный период работы ка­федры, формирование научной школы. Его перу принадлежат сотни научных работ по проблемам психологии, он является автором учебника «Медицин­ская психология», по которому учатся студенты медицинских вузов страны. И.Ф. Мягков стал одним из инициаторов создания психолого-педагогического факультета в нашем вузе в 1995 г. педагогика психология возглавил факультет­скую кафедру практической психологии. Общеуниверситетская кафедра общей педагогика психология педагогической психологии, созданная в сентябре 1995 г., стала преемницей кафедры психологии. Ее за­ведующим стал доктор психологических наук, профессор Евгений Андрее­вич Корсунский. В составе кафедры работали 2 доктора наук, профессора; 8 кандидатов наук, доцентов; 3 старших преподавателя. Более половины из них закончили Воронежский государственный педагогический институт. С 2000 г. кафедрой заведует доктор педагогических наук, профессор Нелли Михайловна Трофимова. По ее инициативе формируется новое направление научной деятельности кафедры: «Интеграция психологических педагогика психология педагогических знаний в процессе подготовки учителя». Внимание к школь­ным проблемам усилилось, новые направления научных исследований стали отражать актуальные вопросы развития, воспитания обучения школьников, подготовки педагогических кадров. Реализация научных идей осуществляет­ся в теоретических педагогика психология практических исследованиях. Организуются экспери­ментальные площадки на базе школы № 26 г. Воронежа, сельских школ Семилукского района Воронежской области, детского оздоровительного лагеря «Дубки» в Подмосковье педагогика психология др. Научно-исследовательская работа проходит в русле педагогической концепции: «Культура - Нравственность - Личность». На кафедре открыты аспирантура педагогика психология докторантура.При Воронежском государственном педагогическом университете действует диссертационный со­вет по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата педагогика психология докто­ра педагогических наук по специальностям 13.00.01 педагогика психология 13.00.02. За период его деятельности на кафедре подготовлено более 20 кандидатов педагогика психология 2 доктора пе­дагогических наук. Огромное значение придается научной подготовке студентов, будущих магистров, аспирантов. При кафедре действует научное общество студентов, которым руково­дит кандидат педагогических наук, доцент Н.Б. Трофимова. Заседания про­ходят ежемесячно по самым актуальным психолого-педагогическим пробле­мам. Организуются исследования студентов в масштабах области. Преподаватели кафедры активно вовлекают в исследовательскую дея­тельность студентов всех факультетов. Итоги обсуждаются на ежегодных научно-практических конференциях. Преподаватели кафедрыВ настоящее время на кафедре работает 8 штатных преподавателей педагогика психология 6 совместителей. Из них: 1 доктор педагогических наук, профессор; 8 канди­датов психологических педагогика психология педагогических наук, 6 доцентов педагогика психология 2 старших пре­подавателя. Среди них доцент Галина Семеновна Степанова, выпускница фа­культета психологии Ленинградского государственного университета, автор более 20 научных работ. Под ее руководством ежегодно проходят научно-практические конференции студентов по психолого - педагогическим про­блемам современной школы. Доцент Надежда Владимировна Ланина в 1978 году получила базовое психологическое образование в Ростовском государ­ственном университете. До 1989 г. работала как практический социальный психолог, затем как медицинский психолог со специализацией в области психотерапии семейных отношений. В 1988г. прошла стажировку по психо­терапии семейных отношений в семьях детей с неврозами у главного детско­го психотерапевта г. Санкт-Петербурга А.И.Захарова. С 1989 г. работает на кафедре психологии Воронежского государственного педагогического университета. В 2000 г. защитила кандидатскую диссертацию «Психологиче­ские особенности полоролевого развития подростков в семье». Имеет серти­фикат Московского Гештальт - Института по учебной программе «Гештальт-терапия. Гештальтконсультирование». Научные приоритеты - семейное кон­сультирование, проблемы гендерного развития личности. Трофимова Наталья Борисовна в 1982 году окончила Воронежский го­сударственный педагогический институт физико-математический факультет педагогика психология 12 лет работала учителем в средней школе. В 1994 году поступила в аспи­рантуру при Воронежском государственном педагогическом университете педагогика психология была приглашена на работу на кафедру общей педагогика психология педагогической психологии. В 1997 году окончила аспирантуру педагогика психология успешно защитила диссертацию на тему «Педагогическое регулирование социальных ожиданий старших школьников в процессе нравственного воспитания». Работая в вузе, Н.Б. Трофимова, постоянно принимает участие в Междуна­родных педагогика психология Всероссийских конференциях. У нее широкий круг профес­сиональный интересов. Это возрастная, педагогическая, общая психология, педагогика психология также специальная педагогика педагогика психология психология. Имеет 50 научных работ, среди которых монография, научные статьи, учебные пособия, изданные в цен­тральной печати издательства «Питер». («Практикум по общей психологии», «Возрастная психология», «Основы специальной педагогики педагогика психология психологии»). В настоящее время Наталья Борисовна работает над темой докторской дис­сертации. Доцент кафедры Тамара Федоровна Пушкина в 1982 году закончила историко-педагогический факультет ВГПИ. В 1989 году - курсы практиче­ских психологов при Кубанском государственном университете. В 2000 г. за­щитила диссертационное исследование на соискание ученой степени канди­дата педагогических наук на тему: «Нравственное самостановление личности старшеклассника в историко-краеведческой деятельности». Научно-педагогическую деятельность совмещает с учительской работой. Сотрудни­чает с Воронежским областным центром детско-юношеского туризма, крае­ведения педагогика психология экскурсий. Под ее руководством работает творческое объединение «Историк - краевед». Елена Владимировна Поленякина закончила Балашовский государст­венный педагогический институт по специальности «Педагогика педагогика психология методика начального образования». В 2000 году защитила диссертацию по теме «Фор­мирование ценностных ориентация учащихся начальных классов в условиях школьной жизни». 1993-2001 гг. работала на кафедре психологии Балашовского государственного педагогического института. С 2001 г по настоящее вре­мя работает на кафедре общей педагогика психология педагогической психологии ВГПУ.Елена Васильевна Слюсарева закончила физико-математический факультет ВГПУ. Со студенческой скамьи принимала активное участие в работе кафедры. С 2000 года работает на кафедре общей педагогика психология педагогической психологии старшим лаборантом, является соискателем кафедры.Елена Семеновна Гончаренко закончила химический факультет ВГУ. С 1999 г. работает на кафедре общей педагогика психология педагогической психологии старшим лаборантом педагогика психология по совместительству ассистентом. Активно участвует в работе кафедры. Являясь соискателем кафедры, успешно разрабатывает проблему научного мировоззрения подростков в современной школе.Коллектив кафедры успешно реализует в жизнь важную задачу: способствовать повышению уровня обучения, личностного развития учащихся образовательных школ, реализуя в процессе подготовки учителя достижения научной психологической школы Воронежского государственного педагогического университета.Подробнее о кафедре читайте здесь © 2007 Воронежский государственный педагогический университет. 394043 Россия, г.Воронеж, ул.Ленина 86 Приемная комиссия: +7 (4732) 55 57 47 Приемная ректора: +7 (4732) 54 56 43 Создание сайта: разделы restart плита стальной топкий spartherm охота бабочка ariston опт грунт педагогика психология